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Autor: FELIPE SILGADO DURAN

CONMEMORACIÓN 25 NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

Escrito por FELIPE SILGADO DURAN en . Publicado en Actividades Extraescolares, Portada.

Desde la comunidad educativa del IESO DULCE CHACÓN, un año más, nos sumamos a la condena de este tipo de actitudes que atentan contra los derechos de las mujeres e impiden el avance hacia la igualdad y la convivencia.

Cuarenta y tres mujeres han sido asesinadas por sus parejas o exparejas en España en lo que va de 2024 con fecha de actualización a 30 de noviembre, según el balance de la Delegación del Gobierno para la Violencia de Género.  También 30 menores han quedado huérfanos como consecuencia de estos crímenes. En total son 1.287 las mujeres asesinadas desde el 1 de enero de 2003, cuando se empezaron a contabilizar oficialmente.

El alumnado preparó con enorme interés el manifiesto del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia Contra la Mujer. Además de la emotiva lectura también pudimos disfrutar de la música que nos acompañó en todo momento.

Desde el instituto Dulce Chacón, hoy y siempre decimos alto y claro que FRENTE A LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER: 

TOLERANCIA 0

NI UNA MÁS

Excursión a «Los Canchales»

Escrito por FELIPE SILGADO DURAN en . Publicado en Actividades Extraescolares, Ecocentro-Comenius, Portada.

El viernes 22 de diciembre, el alumnado y profesorado del IESO Dulce Chacón disfrutó de una convivencia en el Embalse de los Canchales, un espacio protegido como Zona de Especial Protección para las Aves que almacena las aguas del río Lácara.

La actividad consistió en una ruta hacia el embalse, donde comenzamos con un paisaje de campos de cultivo para terminar adentrándonos en las dehesas de la zona. Y ya en el embalse se realizaron diversos talleres, unos propuestos por el profesorado del centro y otro impartido por los técnicos de la confederación hidrográfica del Guadiana sobre educación ambiental.

Halloween Sweet Contest

Escrito por FELIPE SILGADO DURAN en . Publicado en Inglés, Portada.

At our high school, the English Department organized a Halloween-themed activity: a spooky food contest! 

Students were invited to prepare a dish -either sweet or savory- with a Halloween theme and a frightening appearance. Alongisde their creations, students were required to bring the recipe written in English, giving them a chance to practice language skills while showcasing their creativity in the kitchen.

Participants could work individually or in groups of up to four. The contest offered three distinct prizes: one for the tastiest dish, another one for the most original presentation, and a third one for the best individual creation.

This activity has been incredibly rewarding for us, as we witnessed enthusiastic participation and dedication from our students. We are very grateful and thrilled to have organized this event and to haven seen the students enjoy and share their terrifyingly creative dishes with everyone. 

Thanks to everyone for participating, congrats to the winners and we hope to continue having such rewarding experiences every year! 🙂

Diviértete con la Estadística

Escrito por FELIPE SILGADO DURAN en . Publicado en Portada.

El uso del móvil por parte del alumnado es sin duda uno de los problemas que más preocupan. Como podéis ver en el gráfico, el alumnado de este centro usa de media 3,89 horas al día durante los días de diario y 4,53 los fines de semana. Sin embargo, los padres, madres o tutores legales creen que sus hijos usan  el móvil 2,32 horas al día durante los días de diario y 3,75 durante los fines de semana. Esto indica por una parte la dependencia que tienen los alumnos del móvil y por otra que los padres, madres o tutores legales no perciben tanto el problema.

El problema se agrava cuando además, el uso del móvil no está controlado. De hecho, el 43% del alumnado usa el móvil sin ningún tipo de control, y solo el 24,7% está controlado por programas de control parental.

Las consecuencias que pueden derivarse de esta situación son muchas:

  • El alumnado descansa poco y el descanso no es adecuado (dormir tras mirar las pantallas no es bueno)
  • Acceso sin control a contenidos de adultos (pornografía, apuestas, compra-ventas).
  • Uso inadecuado de redes sociales por menores de edad.
  • Ciberacoso.
  • Falta de ejercicio físico.
  • Problemas de autoestima

Estás son algunas de las conclusiones obtenidas por el alumnado de 3ºESO que ha participado en el concurso Diviértete con la Estadística organizado por la UEX. Si quieres ver los trabajos realizados y todos los datos obtenidos pulsa en este enlace y saca tus propias conclusiones.