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🧫 Stop Motion Mitosis y Meiosis

El alumnado de 4º de ESO A, de la mano de su profesora María del Carmen Gutiérrez Calurano, nos muestran unos vídeos donde enseñan las fases de los procesos de mitosis y meiosis, utilizando materiales plastilina, tomando fotografías secuenciales de cada etapa del proceso celular para luego unirlas en una animación en vídeo.

La metodología utilizada ha sido muy variada: ABP, Aprendizaje cooperativo y Aprendizaje visual y creativo, con integración de las TIC y logrando un claro aprendizaje significativo.

En la zona Investiga el alumnado ha buscado información sobre los procesos de división celular: mitosis y meiosis. Y además, ha analizado las fases de cada proceso (profase, metafase, anafase y telofase) y ha comparado sus diferencias y funciones biológicas.

La zona Explora los estudiantes han planificado el proyecto de stop motion, diseñando las escenas y creando los materiales necesarios para representar las células y cromosomas

Crea ha servido para la producción del vídeo en stop motion.

Vídeo Mitosis

Vídeo Meiosis

Y por último, en la zona Interactúa y Presenta, Los grupos comparten ideas, revisan el trabajo de otros compañeros y realizan mejoras colaborativas. Y para finalizar, cada grupo expone su vídeo final al resto de la clase explicando el proceso biológico representado y cómo realizaron el proyecto.

🔬 Semana de la Ciencia en el Dulce Chacón (parte 2)

Y seguimos realizando actividades en la Semana de la Ciencia, esta vez la asignatura de Biología y Geología ha realizado una práctica llamada «sabemos lo que comemos». A través de ella, el alumnado ha aprendido a detectar almidón en distintos productos alimentarios, aprendiendo la importancia de leer el etiquetado de los alimentos.

🔬 Semana de la Ciencia en el Dulce Chacón

Dentro de la Semana de la Ciencia, desde la asignatura de Biología y Geología hemos realizado varias actividades. Una de ellas es la que se detalla a continuación:

El alumnado de 1º de ESO ha participado en un divertido concurso: “Masterchef Científico” 🍕🧪.

En grupos, tenían que elaborar una célula animal y una célula vegetal. Para conseguir los ingredientes, debían responder correctamente a una serie de preguntas sobre Biología. Por cada respuesta acertada, podían elegir dos ingredientes para su creación.

Finalmente, hemos terminado degustando las pizzas realizadas 😋👏

Exposición de trabajos de Biología y Geología

El alumnado de la asignatura de Biología  y Geología   ha mostrado parte del trabajo realizado durante este curso con una exposición  de maquetas y murales, donde han   representado la anatomía de los principales grupos de invertebrados, los órganos de los sentidos y aparatos y sistemas del cuerpo humano. y una línea del tiempo en los pasillos del centro que representa la evolución de la Tierra y  los seres vivos.